http://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2030%202005/full%20article%2030%202005/artikel%2030_4.pdf
Jpendidikan30[04].pmd
bacaan. Strategi BPBB atau membaca pelbagai bahan bacaan digunakan oleh semua pelajar lelaki dalam meningkatkan aspek pembacaan. Bagi PCL, mereka menggunakan pelbagai bahan bacaan bagi meningkatkan aspek membaca seperti membaca karya sastera, membaca akhbar dan majalah, membaca buku teknik membaca, membaca bahan-bahan berfaedah, membaca buku-buku rujukan peperiksaan, membaca bahan-bahan ilmiah dan membaca kamus. Dengan membaca pelbagai bahan bacaan ini, ia dapat membantu PCL berkomunikasi dengan menggunakan pelbagai jenis ayat yang bernas ketika berbincang, mencatat isi-isi penting, dan sebagainya. Bagi PLL, mereka menggunakan pelbagai bahan bacaan seperti membaca karya sastera, membaca kamus, membaca akhbar dan majalah, membaca buku teks dan lain- lain. Dengan membaca pelbagai bahan bacaan, PLL dapat mencatat isi-isi penting, dapat mengisi masa lapang, memudahkan buat Klik untuk maklumat lanjut |
http://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2030%202005/full%20article%2030%202005/artikel%2030_9.pdf
Jpendidikan30[09].pmd
Abdul Halim El-Muhammady. 1986. Peranan guru dalam Pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan Islam 1(4): 1. Azman Wan Chik. 1987. Kaedah hayati amali: Satu pendekatan mengajar Pendidikan Islam. Kuala Lumpur. Karya Bistari Sdn. Bhd. Ghazali Darusalam. 2001. Pedagogi Pendidikan Islam, Kuala Lumpur. Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd. Maimun Aqsha Lubis. 2003. Satu perbandingan kesan tiga kaedah pengajaran bahasa Arab terhadap pencapaian Klik untuk maklumat lanjut |
|
Tesaurus |
---|
| karya (kata nama) | 1. Bersinonim dengan kerja: tugas
2. Bersinonim dengan ciptaan: gubahan, karangan, rekaan, reka cipta, buatan, kreativiti, nukilan
cerpen, puisi, sajak, syair, gurindam, drama, novel, pantun, seloka, satir,
hikayat, rubai, lukisan,
| Kata Terbitan : berkarya, pengkarya, |
|
|