http://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2030%202005/full%20article%2030%202005/artikel%2030_9.pdf
Jpendidikan30[09].pmd
diabaikan. Kenapakah pelajaran Agama Islam yang mereka pelajari di sekolah tidak memberikan kesan yang mendalam terhadap diri mereka. Apakah faktor yang menyebabkan terjadinya fenomena ini. Dalam situasi ini dinyatakan bahawa belum ada kaedah pengajaran yang diaplikasikan dapat menolong pengajaran dan pembelajaran kepada pencapaian tingkah laku dan sahsiah pelajar secara memuaskan. Terlebih-lebih terdapat rungutan bahawa kaedah pengajaran pengetahuan agama Islam belum mencapai tahap keberkesanan yang dikehendaki di sekolah-sekolah yang menjadi kajian ini. Sementara itu, masih terdengar beberapa rungutan yang lain tentang guru yang bersifat kurang kreatif, penyampaian bahan yang membosankan
Klik untuk maklumat lanjut |
|
| Tesaurus |
|---|
| | | lama (adjektif) | 1. Dalam konteks tempoh
bersinonim dengan berlarutan, berpanjangan, berterusan,
Berantonim dengan sekejap
2. Bersinonim dengan tua: usang, lapuk, buruk, kuno,
Berantonim dengan baru
3. Dalam konteks fesyen
bersinonim dengan usang, lapuk, ketinggalan zaman,
Berantonim dengan moden
4. Bersinonim dengan berlalu: sudah berlaku, sudah lepas,
| | Kata Terbitan : selama, berlama-lama, lama-kelamaan, |
|
| Puisi |
|---|
|
Sayang belatuk raja burung,
Hinggap di atas pokok selasih;
Lama sudah dendam berkurung,
Belum bertemu pada kekasih.
Lihat selanjutnya... |
|