| Kata |
Takrif |
Sumber |
| terima | ; salah ~ salah anggap; salah faham. menerima 1 mengambil sesuatu yg diberikan; mendapat atau memperoleh sesuatu sbg hadiah dll: Murid-murid yg menang dlm peraduan mengarang telah ~ hadiah drpd Guru Besar. Dia ~ berbagai-bagai hadiah pd hari jadinya. 2 menyambut kedatangan tetamu atau kedatangan seseorang: Pembesar-pembesar negara sudah berkumpul di lapangan terbang utk ~ kedatangan Presiden Suharto. 3 membenarkan atau mengizinkan (seseorang) menjadi anggota sesuatu perkumpulan dsb: Guru Besar dgn bantuan beberapa orang Guru Penolong sibuk ~ murid-murid baru utk darjah satu. 4 bersetuju memegang sesuatu jawatan yg ditawarkan: Beliau telah ~ tawaran sbg Guru Besar di sekolah itu. 5 menyetujui sesuatu permintaan, permohonan dll; membenarkan; meluluskan: Ibu bapanya enggan ~ pinangan pemuda itu. menerimakan menyerahkan sesuatu supaya diterima. terimaan apa-apa yg diterima. penerimaan hal atau perbuatan menerima: ~ murid-murid baru; ~ tetamu. penerima orang atau alat yg menerima sesuatu | Kamus Pelajar Edisi Kedua |
| menerima | 1 mengambil sesuatu yg diberikan; mendapat atau memperoleh sesuatu sbg hadiah dll: Murid-murid yg menang dlm peraduan mengarang telah ~ hadiah drpd Guru Besar. Dia ~ berbagai-bagai hadiah pd hari jadinya. 2 menyambut kedatangan tetamu atau kedatangan seseorang: Pembesar-pembesar negara sudah berkumpul di lapangan terbang utk ~ kedatangan Presiden Suharto. 3 membenarkan atau mengizinkan (seseorang) menjadi anggota sesuatu perkumpulan dsb: Guru Besar dgn bantuan beberapa orang Guru Penolong sibuk ~ murid-murid baru utk darjah satu. 4 bersetuju memegang sesuatu jawatan yg ditawarkan: Beliau telah ~ tawaran sbg Guru Besar di sekolah itu. 5 menyetujui sesuatu permintaan, permohonan dll; membenarkan; meluluskan: Ibu bapanya enggan ~ pinangan pemuda itu. | Kamus Pelajar Edisi Kedua |
| bas sekolah | bas yg membawa murid-murid sekolah. | Kamus Pelajar Edisi Kedua |
| penerimaan | hal atau perbuatan menerima: ~ murid-murid baru; ~ tetamu. | Kamus Pelajar Edisi Kedua |
| bercerita | menuturkan sesuatu cerita: Ketika guru ~, murid-murid semuanya diam. | Kamus Pelajar Edisi Kedua |
| asrama | 1 rumah tumpangan tempat tinggal murid-murid sekolah (mahasiswa dsb). 2 rumah tempat tinggal orang bertapa; biara. | Kamus Pelajar Edisi Kedua |
| pesantren | (pesantrén) Jw sj asrama tempat murid-murid belajar mengaji (membaca Quran dll). | Kamus Dewan Edisi Keempat |
| penerimaan | hal atau perbuatan menerima: ~ murid-murid baru; ~ tetamu. | Kamus Pelajar |
| mentertawakan | 1. ketawa (tertawa) akan sesuatu, menggelakkan: murid-murid turut ketawa, walaupun tidak mengetahui apa yg ditertawakan oleh gurunya itu; 2. tertawa terhadap sesuatu: dia ditertawakan kerana kelucuannya; 3. tertawa kerana melihat se-suatu, mengejek, mencemuh: Fakar ~nya menjadikan hatinya semakin marah; dia memutuskan tidak akan lari kerana takut ditertawakan orang dan jadi giatan seumur hidup; | Kamus Dewan Edisi Keempat |
| bercerita | menuturkan sesuatu cerita: Ketika guru ~, murid-murid semuanya diam. | Kamus Pelajar |
| Kata |
Takrif |
Sumber |
| get | murid-murid meneruskan kerja mereka; ~ on st, menaiki sst: he got on his bicycle and rode off, dia menaiki basikalnya lalu pergi; when did you ~ on the ship?, bila kamu menaiki kapal itu?; | Kamus Inggeris-Melayu Dewan |
| disobedient | adj ingkar: ~ pupils, murid-murid yg ingkar. | Kamus Inggeris-Melayu Dewan |
| delighted | adj (berasa) gembira: the class was ~ to hear that they will be getting a new teacher, murid-murid kelas itu gembira krn akan mendapat guru baru; were ~ that you will be going with us, kami gembira krn puan akan pergi bersama kami. | Kamus Inggeris-Melayu Dewan |
| hard | 6. difficult, sukar, susah: these sums are too ~ for primary school pupils, kira-kira ini terlalu sukar utk murid-murid sekolah rendah; its ~ for us to imagine such poverty, sukar bagi kita utk membayangkan kemiskinan spt itu; a ~ life, kehidupan yg susah; ~ times, masa susah; 7. (of voice) keras; 8. (of colour) garang; 9. (of ray) keras: ~ cosmic ray, sinar kosmos keras; 10. (rel to weather) teruk: a ~ winter, musim sejuk yg teruk; 11. high in alcoholic content, keras: ~ liquor, arak yg keras; 12. (of water, soap) liat; 13. indisputable, tdk boleh disangkal: ~ facts, fakta yg tdk boleh disangkal; 14. (of currency, money) utama; | Kamus Inggeris-Melayu Dewan |
| harangue | vt berucap dgn hangat kpd: the headmaster ~d the boys on the subject of drugs, guru besar berucap dgn hangat kpd murid-murid ttg dadah. | Kamus Inggeris-Melayu Dewan |
| explain | vi & vt menerangkan, menjelaskan: the teacher ~ed the school rules to the new students, guru itu menerangkan peraturan-peraturan sekolah kpd murid-murid baru; please ~ to me what this notice means, tolong terangkan kpd saya apa maksud kenyataan ini; let me ~ how it happened, biar saya jelaskan bagaimana hal itu berlaku; that ~s her strange behaviour, itu menerangkan mengapa dia berkelakuan ganjil; | Kamus Inggeris-Melayu Dewan |
| copy | vt 1. also ~ /down, out/, transcribe, menyalin: the pupils copied the formula from the blackboard, murid-murid menyalin formula dr papan hitam; 2. make a copy of, membuat salinan; 3. imitate, follow, meniru: none can ~ his style of writing, tiada sesiapa yg boleh meniru gaya penulisannya. | Kamus Inggeris-Melayu Dewan |
| coach | vt 1. give special instruction to, memberi bimbingan khusus kpd: he ~es students in French, dia memberi bimbingan khusus kpd murid-murid yg mempelajari bahasa Perancis; 2. train, melatih: he ~es the football team, dia melatih pasukan bola sepak; | Kamus Inggeris-Melayu Dewan |
| abashed | adj silu, malu: he felt ~ as his poor results were read out to the class, dia berasa silu sewaktu keputusan peperiksaannya yg buruk itu dibacakan kpd murid-murid sedarjahnya. | Kamus Inggeris-Melayu Dewan |
| finding | n 1. st learnt as result of investigation, dapatan: one remarkable ~ was that left-handed children do better at school, satu dapatan yg menghairankan ialah murid-murid kidal mencapai prestasi yg lebih baik di sekolah; 2. (leg.) pendapat. | Kamus Inggeris-Melayu Dewan |
| Istilah Sumber |
Istilah Sasar |
Bidang |
Subbidang |
Huraian |
| rally Robin | giliran Robin | Pendidikan | Tiada | Kegiatan pembelajaran murid di dalam bilik darjah yang memerlukan murid-murid secara berpasangan dan bergilir memberikan maklum balas tentang suatu perkara secara lisan. Kata Robin merujuk kepada apa-apa sahaja yang berbentuk bulat. |
| pupil athlete | atlet murid | Pendidikan | Tiada | Individu yang terlibat dalam acara sukan yang dikendalikan oleh institusi pendidikan. Individu tersebut boleh berperanan sebagai murid atau pelajar atau atlet pada masa yang sama. |
| pupil athlete | atlet murid | Sukan | Tiada | Individu yang terlibat dalam acara sukan yang dikendalikan oleh institusi pendidikan. Individu tersebut boleh berperanan sebagai murid atau pelajar atau atlet pada masa yang sama. |
| show and tell session | sesi tunjuk dan terang | Pendidikan | Tiada | Kaedah pembelajaran dengan cara guru menunjukkan objek yang diketahui oleh murid dan memberitahu mereka di hadapan kelas secara bergilir-gilir. Kaedah ini selalunya menggunakan barang peribadi, makanan kegemaran dan juga gambar. |
| catch-up plan | pelan pencepat | Pendidikan | Tiada | Tindakan susulan yang singkat bagi tempoh pemulihan segera dengan berpandukan analisis kandungan asas kurikulum untuk guru-guru membantu murid yang tidak dapat menguasai tajuk pembelajaran ketika pengajaran dan pembelajaran di rumah (PdPR). |
| behaviouralism | behaviouralisme | Sains Politik | Politik Perbandingan | Pendekatan yang menjelaskan persoalan fakta dalam sesuatu analisis politik. Menurut pendekatan ini, sesuatu kajian atau analisis politik perlu mengambil kira faktor ekonomi, sosial dan psikologi. Pendekatan ini cuba memahami politik dengan melihat perkaitan antara elemen tingkah laku masyarakat seperti sikap, kepercayaan, nilai, norma dan adat dengan aspek politik seperti pilihan raya, parti politik, penyertaan politik kumpulan pendesak, revolusi dan sebagainya. Pendekatan ini juga tidak melihat politik hanya bersifat keinstitusian seperti parlimen, kerajaan, legislatif, kehakiman dan pentadbiran awam. Dalam konteks ilmu politik, pendekatan ini muncul kesan daripada reaksi intelektual untuk menjadikan disiplin politik lebih bersifat holistik dan saintifik. Pendekatan ini diperkenalkan oleh Charles E. Merriam dari Universiti Chicago pada tahun 1940-an dan kemudiannya dikembangkan oleh anak murid beliau antaranya V.O. Key, David B. Truman, Herbert Simon dan Gabriel Almond yang lebih popular dikenali sebagai "Chicago School of Thought". Sinonim faham tingkah laku. |
| phenomenology | fenomenologi | Kesusasteraan | Tiada | Perspektif dan metodologi untuk menyelidik sesuatu fenomena. Fenomena berkaitan dengan sesuatu perkara yang disedari oleh kesedaran manusia secara terus tanpa anggapan a priori atau anggapan yang dibuat sebelumnya. Metodologi ini menekankan peranan kesedaran seseorang pengamat sebagi paksi. Fenomenologi merupakan gerakan falsafah awal pada abad ke-20 yang diasaskan oleh ahli falsafah jerman, Edmund Husserl (1959-1939). Menurut Husserl, objek penyiasatan falsafah yang sebenar bukanlah sekadar sesuatu yang dapat dikesan oleh deria, tetapi lebih merupakan isi kandungan kesedaran a priori seseorang tentang sesuatu. Dengan menyiasat keadaan dan proses mental dan intelektual secara terperinci, Husserl yakin bahawa sifat asas atau kesedaran seseorang atau sesuatu fenomena dapat didedahkan. Implikasinya adalah terhadap kesedaran seseorang pengamat yang merupakan punca dan pusat kepada makna dan ilmu. Dalam kritikan penghayatan karya dan penelitian sifat asas dan inti patinya. Oleh itu, kritikan sastera fenomenologi melibatkan aktiviti penghayatan karya dan penelitian sifat asas dan inti patinya. Oleh itu, kritikan sastera fenomenologi memfokuskan inti pati karya, meneliti pengalaman atau proses pembacaan, dan memberikan bagaimana inti pati tersebut mengesan kesedaran pembaca, dan tindak balas daripadanya. Oleh yang demikian, pengkritik memahami kesedaran pengarang, khususnya struktur dalaman pengarang itu. Justeru, dapatlah diketahui bagaimana pengarang menghayati dunianya. Fenomenologi kemudian nya dikembangkan oleh Martin Heidegger (murid Husserl) dan Hans-Georg Gadamer. Mereka meninggalkan pengaruh meluas ke arah kritikan sastera moden, khususnya dalam teori Wolfgang Iser tentang respons pembaca dan teori resepsi Robert Jauss. Fenomenologi dimanfaatkan oleh teori dan amalan pengkritik daripada Sekolah Geneva. Kesan jangka panjang fenomenologi juga terdapat dalam teori pascastrukturalisme. Fenomenologi berasal daripada perkataan Yunani fenomena yang bermaksud benda yang muncul. Lihat juga hermeneutika. |
| Kata |
Takrif |
Bahasa |
Tema |
| kelaih | kelas; 1 bilik tempat belajar, bilik darjah: murip-murip nda masuok ~ murid-murid belum masuk kelas; 2 perkumpulan utk mempelajari sst: ~ sains kelas sains; 3 peringkat, tingkatan, pelajaran yg diikuti: a belajer ~ dibak pelajar-pelajar kelas bawah; 4 gol | Melanau Mukah | |
| diyem | diam; 1 tidak bersuara: jakak guruk mengajer semua murip ~ ketika guru mengajar murid-murid semuanya diam; 2 tidak bergerak-gerak atau berbuat apa-apa: ~ samalah betok samalah ugok ki diam macam tunggul kayu tidak bergerak-gerak dan bercakap-cakap; 3 ting | Melanau Mukah | |
| murid | murid | TETAW | |
| murid | murit [murit] | Melanau Dalat | |
| murid | ~ sekolah muip sikolah. | kedayan | |
| murid | muip; | kedayan | |
| aneak murid | lid | TETAW | |
| murip | murid; | Melanau Mukah | |
| angai | sangat; 1 terlalu, terlampau: jumit ~ murip kenaan sijil pajih diak bilangan murid mendapat sijil pertama sangat sedikit; 2 hebat, kuat: a yen jed ~ orang itu sangat kuat; 3 benar-benar, sungguh: seak ~ a) merah sangat, b) ranum. | Melanau Mukah | |
| sahabat | sahabat; 1 kawan, teman, taulan: ~ dana sahabat lama, kawan lama; 2 pengikut murid: ~ nabi sahabat nabi, pengikut nabi; | Melanau Mukah | |
| Bahasa Suku Kaum |
Takrif |
Contoh Ayat |
Rujukan |
Sumber |
| jejabong, *jejabung* Ib | rambut musuh yang telah tewas sebagai bukti seseorang itu sudah berdengah. Ia biasanya diletakkan di hulu parang sebagai lambang keperwiraan. | Pada suatu hari dia telah pergi ke sekolah. Ketika dia sampai, murid-murid sedang tekun belajar. Mereka berasa takut melihat Buda membawa parang jejabong dan tangkal yang dililit di sekeliling pinggangnya. | Novel Senggalang Burung | Glosari Leksikal Bahasa Sukuan |
| lengga Ir | sifat semula jadi seseorang, apabila mengerjakan sesuatu pekerjaan tidak dapat dilakukan dengan segera. Walaupun demikian tugas yang diberikan kepadanya dilakukan dengan sempurna. | (a) Oleh sebab ia lengga, guru tersebut memberi masa yang lebih untuk menyiapkan tugasan, berbanding dengan murid-murid yang lain. | Lengga | Glosari Leksikal Bahasa Sukuan |
| guris MSb | ilmu hitam. | Tapi anak murid Embok Ali yang bekerjasama dengan kompeni itu telah menghilangkan guris yang telah disediakan oleh Embok Ali itu dengan ilmu yang telah dipelajari dan senapang kompeni pun mula meletus, tetapi tidak mengenai sasaran, Mak Cik Sukinah bercerita menggantikan suaminya. | Susuk Tingkayu | Glosari Leksikal Bahasa Sukuan |
| pelibas MSb | penawar racun. | Tidak, Embok Ali akhirnya membawa orang-orangnya menyerbu ke arah kompeni. Mereka menyerang dengan keris terhunus. Ketika inilah anak murid Embok Ali itu berdiri, lalu dia menjerit dan membaca pelibas dan petunangnya. Dia menjerit: Apa boleh buat Pak Guru, bertempurlah kita!" | Detik-detik dalam Perjalanan | Glosari Leksikal Bahasa Sukuan |
Kamus Parsi.indb
shāl-e gardan( ندرگ لاش )shām( ماش )shāmpo( وپماش )shāne( هناش )shānzdah( هدزناش )shāne kardan( ندرک هناش )shāhed, govāh( هاوگ ،دهاش )shāhzāde [pesar[( )رسپ( هدازهاش ranting dahan gembira penyair pelajar, murid selendang makan malam syampu sikat enam belas menyikat saksi putera twig branch happy poet student shawl dinner shampoo comb sixteen to comb witness prince ش Kamus Parsi.indb 87 5
|
Kamus Thai 2.indb
อนสอบ Pelajar me ngambil pasangan masing-masing untuk mengulang kaji pelajaran mereka sebelum peperiksaan. 2 me- masang-masangkan: คุณครูจับคู ่ นักเรียน เพื่ อฝึกการสนทนาภาษาอังกฤษ Guru me masang-masangkan murid-murid un tuk membuat latihan. 3 menjodohkan: ในที่ สุดกำนันก็จับคู ่ ลูกสาวของเขากับตำรวจ คนหนึ่ ง Akhirnya datuk penghulu itu menjodohkan anak perempuannya dengan seorang polis. จับจอง [-c:] ดู จอง จับใจ [-cai
|
Kamus Thai 2.indb
ั บ ระรัว [rarua] ว bergetar: ซอบรีตอบ ด ้ วยเสียงระรัว Sabri menjawab dengan suara yang bergetar. ระลึก [ralk] ก mengingati: นักเรียน ทั ้ งหลายต ่ างระลึกถึงคุณความดีของครูคนนั ้ น Se- mua murid mengingati jasa cikgu itu. ระวัง [rawa] ดู ระม ั ดระว ั ง ระแวง [rawε:] ก mencurigai: ประชาชน ในจังหวัดชายแดนภาคใต ้ ระแวงเจ ้ าหน ้ าที่ ของรัฐ Penduduk di wilayah sempadan Tentera Bahagian Empat bertanggungjawab atas kematian penunjuk perasaan di Takbai. รับรอง [-r:ng] ก 1 memperakui: อาจารย ์ ใหญ ่ รับรองว ่ าฮารนเป็นนักเรียนที่ ดี Guru besar memperakui bahawa Harun memang murid yang baik. 2 menyam- but: รัฐบาลเตรียมรับรองผู ้ นำจากต ่ างประเทศ Kerajaan membuat persiapan untuk menyambut pemimpin asing. รับรัก [-rak] ก membalas kasih: หญิง สาวคนนั้ นไม ่ รับรักใครเลย Gadis itu tidak |
Kamus Thai 2.indb
tunduk dengan tidak berkata apa-apa. ก ้ มหัว [-hua] ก 1 menundukkan kepa- la: น ั กเรียนก ้ มห ั วเล็กน ้ อยเมื่ อเดินผ ่ านหน ้ า ประธาน Murid-murid menundukkan kepala sedikit ketika berjalan di ha- dapan perasmi majlis. 2 mengaku kalah: เขาไม ่ เคยก ้ มห ั วให ้ แก ่ ใคร Dia tidak pernah mengaku
|
Kamus Thai 2.indb
วงต ้ นนั้นน ้ อม จนเกือบแตะพื้นดิน Selepas hujan dahan mempelam itu melempai hingga ham- pir mencecah ke tanah. 2 membong- kok: นักเรียนชายคนนั ้ นน ้ อมตัวเมื่ อเดินผ ่ าน คุณครูของเขา Murid lelaki itu membong- kok sewaktu lalu di hadapan gurunya. น ้ อย [n:y] ว 1 (ปริมาณ) sedikit 2 (ขนาด) kecil น ้ อยใจ [-cai] ก berkecil hati น ้ นักมวย Kamus Thai 2.indb 207 4/15/2008 11:09:01 AM น 208 นักรบ [nakrop] น pahlawan นักร ้ อง [nakr:] น penyanyi นักเรียน [nakria:n] น murid นักเลง [nakle:] น samseng นักศึกษา [naksksa:] น pelajar, ma- hasiswa นักส ื บ [naks:p] น pengintip นักแสดง [naksadε:] น pelakon นั่ ง [na] ก duduk นั่ งขัดสมาธิ |
| Kata |
Sebutan |
Jawi |
| murid | [mu.rid] | موريد |
| Istilah Bahasa Melayu |
Istilah Bahasa Inggeris |
Huraian |
Peringkat |
| kotak hitam | black box | Sebuah kotak yang digunakan dalam eksperimen. Kotak ini digunakan oleh murid untuk meneka objek yang terkandung di dalamnya menggunakan semua deria. Lihat Rajah | Menengah Rendah |
| Istilah Bahasa Melayu |
Istilah Bahasa Inggeris |
Huraian |
Peringkat |
| deduksi | deduction | Proses membuat kesimpulan khusus daripada pernyataan umum. Contohnya, semua murid tahun satu lulus ujian matematik merupakan satu pernyataan umum. Imran murid tahun satu. Secara deduksi, dapat disimpulkan bahawa Imran lulus ujian matematik. | Menengah Atas |
| Entri |
Sinonim |
Takrif |
Contoh Ayat |
Terjemahan Bahasa Melayu |
Tema |
Bahasa |
| ngerenye | | merenyeh | Murid penetoan endonya berate-atei endonya ngerenye. | Murid diingatkan agar berhati-hati melukis agar tidak merenyah warnanya. | keadaan benda dan permukaan | Bajau |
|
| Tesaurus |
|---|
| | | murid (kata nama) | | Bersinonim dengan pelajar, penuntut, mahasiswa, mahasiswi, siswa, siswi, rekrut, kadet, pelatih,
anak buah, pengikut, canterik, cekel;, | |
|
|