Home - BlogUcapanNRE
kuat untuk mencapai status tersebut. Sehubungan itu sebagai salah sebuah organisasi penting di bawah NRE, JPS perlu memberikan perkhidmatan yang baik kepada pelanggan sepertimana pendekatan jps@komuniti yang mengutamakan prestasi, kualiti , kompetensi dan kepuasan pelanggan. Pendekatan jps@komuniti perlu dijadikan landasan bagi persediaan menghadapi cabaran-cabaran mega akan datang. Strategi-strategi semasa perlu diberikan nafas baru dengan komitmen yang lebih menyeluruh yang telah disiapkan. Begitu juga dalam menangani isu pencemaran sungai, tumpuan bukan kepada bilangan projek pemulihan sungai seperti pemasangan Gross Pollutan Trap (GPT) tetapi berapa bilangan sungai yang dapat dipulihkan kualiti airnya. Dalam hal ini, untuk melakukan proses anjakan dan pembaharuan, kita memerlukan organisasi yang bukan sahaja memahami realiti semasa tetapi mempunyai kemahuan dan berani membuat perubahan. “We do not need
|
Portal Rasmi Kementerian Pelajaran Malaysia - NKRA Pendidikan
Penubuhan Jawatankuasa Penyelarasan Prasokolah Kebangsaan dan Bahagian Prasekolah dan PERMATA Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) 2. Perlaksanaan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) 3. Menyeragamkan bantuan kepada murid prasekolah kerajaan 4. Meningkatkan kualiti guru dan pembantu guru 5. Menambah bilangan kelas prasekolah di kawasan miskin Bandar, luar Bandar dan pedalaman 6. Meningkatkan Perkongsian Pintar Kerajaan-Swasta dalam pendidikan Prasekolah. 7. Mewujudkan Sistem Maklumat terencat akal, mempunyai pelbagai kecacatan, dan kurang upaya secara fizikal. Kurikulum khas literasi dan numerasi dibentuk untuk kanak-kanak berkeperluan khas. 3. Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi 3.1 Mengangkat kualiti sekolah-sekolah yang terbaik Meningkatkan kualiti pencapaian institusi pendidikan melalui peningkatan tahap autonomi dan akauntabiliti, membenarkan sekolah melaksanakan inovasi dalam pengurusan masing-masing (pemusatan dalam aspek kurikulum dan anggota perkhidmatan
|
Portal Rasmi Kementerian Pelajaran Malaysia - Imbasan Sejarah
yang diingini • Penegasan kepada kurikulum ala Malaysia • Pendidikan menengah atas melalui dua jurusan, akademik dan vokasional • Peluang melanjutkan persekolahan dari 9 tahun ke 11 tahun • Melicinkan tatacara pengurusan pelajaran meningkatkan mutu pelajaran keseluruhan Ciri-ciri Laporan Kabinet 1979 • Penegasan kepada pendidikan asas 3M membaca, menulis dan mengira • Penegasan kepada pendidikan kerohanian yang kukuh dan unsur-unsur disiplin yang diingini • Penegasan kepada kurikulum ala Malaysia • Pendidikan menengah atas melalui dua jurusan, akademik dan vokasional • Peluang melanjutkan persekolahan dari 9 tahun ke 11 tahun • Melicinkan tatacara pengurusan pelajaran meningkatkan mutu pelajaran keseluruhan Rang Undang Undang Pendidikan 1995 • Sistem pendidikan kebangsaan dicorakkan untuk menghasilkan pendidikan bertaraf dunia dari segi kualiti untuk mencapai aspirasi negara • Falsafah Pendidikan Negara dijadikan landasan kepada dasar |
|
|