A. Ghafar Ibrahim - Dewan Bahasa dan Pustaka
pantun-pantun yang sering berkumandang dalam majlis-majlis perkahwinan, amat mempengaruhi jiwa beliau semasa kanak-kanak. Qasidah dan berzanji yang diadakan waktu majlis memotong jambul atau mencukur rambut mulai menumbuhkan daya kreativiti A. Ghafar. Ternyata bahawa kehidupan kesenian di kampungnya amat mempengaruhi dunia persajakan beliau. Hal ini ditambah lagi dengan kegiatan pencak silat yang dipelajarinya pada waktu malam dan kegiatan tari Sajak Audio-Visual” A. Ghafar antara lain menulis: Sajak padaku terdiri dari Tri-V; Verbal-Vokal-Visual. Verbal ialah isi sajak. Vokal bunyinya. Visual ialah teknik sajak. Verbal harus dimengertikan. Daya kreasi penyajak menimbulkan daya rasa fikir yang kritis daripada pembaca untuk menuju pada erti sajak. Kejayaan membaca menegakkan kesan vokal sajak. Pembacaan mestilah berjaya meninggalkan kesan-kesan yang nikmat. Vokal
|
J.M. Aziz - Dewan Bahasa dan Pustaka
karyanya sendiri, J.M. Aziz juga berkemampuan menyanyikan lagu-lagu daerah negeri Terengganu. Dalam tahun 1950 hingga 1960, beliau pernah berusaha secara sendirian, mengkaji dan menyelidik lagu-lagu daerah tersebut. Daya ingatan dan hafalannya menjadi kunci kekaguman sesiapa sahaja yang mengenalinya. Tahun 1965 merupakan detik “hitam” bagi penyair Pantai Timur ini. Beliau kehilangan kekuatan daya fizikal dan terpaksa dirawat di Pusat Pemulihan Penyakit Kusta di Sungai Buloh, Selangor. Sejak itulah ayah kepada tujuh orang anak ini tidak dapat melihat keindahan alam. Isterinya, Puan Lijah binti |
S.M. Noor - Dewan Bahasa dan Pustaka
Terengganu Darul Iman. KELAHIRAN novel Tertuduh pada tahun 1967 merupakan titik tanda kehadiran penulis ini di persada kesusasteraan tanah air. Dari titik itu, S.M. Noor terus mengorak langkah, mempertajamkan daya kreatifnya, menghasilkan satu demi satu novel, cerpen, puisi dan drama. S.M. Noor menerima pendidikan di Sekolah Kebangsaan Kuala Berang, Hulu Terengganu pada tahun 1953 hingga lulus darjah IV pada dengan karya-karya sastera yang dihasilkan oleh penulis-penulis tanah air. Di sinilah bermulanya pembakar semangatnya untuk menulis. Pergaulan dengan teman-teman penulis di Terengganu juga dijadikannya sebagai wadah penggerak daya kreatifnya. Walaupun novel Tertuduh disahkan secara bercetak sebagai tanda kemunculan beliau dalam dunia penulisan, namun hakikatnya media elektronik terlebih dahulu merakamkan namanya sebagai penulis dengan munculnya drama radio berjudul Pengorbanan
|
A. Samad Said - Dewan Bahasa dan Pustaka
dan tersendiri dalam perkembangan penulisannya yang dimulai dengan puisi dan cerpen, kemudian meningkat kepada penulisan novel, drama dan kritikan sastera. Sejak giat mengarang dalam tahun 1950, beliau telah memperlihatkan kekuatan daya kreatif yang sentiasa berkembang dan lebih bersifat meneroka. Sumbangan A. Samad Said kepada kesinambungan kesusasteraan Melayu kelihatan cukup menyerlah kerana beliau ialah penulis yang begitu menonjol dalam perkembangan kesusasteraan Melayu sasterawan-sasterawan 50-an yang mementingkan tema dan mesej dengan sasterawan-sasterawan generasi kemudiannya yang lebih cenderung menekankan nilai dalam kesusasteraan. Meskipun Samad lahir di tengah-tengah Angkatan 50, tetapi daya ciptaannya berbeza daripada tokoh-tokoh ASAS 50 yang lain. Hal ini demikian kerana, beliau dibesarkan di kota kosmopolitan Singapura, terdidik secara formal dalam bahasa Melayu dan Inggeris, dan tidak pernah |
A. Rahman C.M. - Dewan Bahasa dan Pustaka
Besar, 21100 Kuala Terengganu,Terengganu Darul Iman. CERPEN "Runtuhnya Sebuah Rumah" yang tersiar dalam akhbar Mingguan Malaysia , 25 Oktober 1964, semacam menunjang semangat A. Rahman C.M. untuk terus mempertajamkan daya kreatif. Dari situ, beliau terus menghasilkan satu demi satu cerpen yang disiarkan dalam halaman akhbar dan majalah tanah air. A. Rahman C.M. menerima pendidikan awal di Sekolah Kebangsaan Bukit
|
Ahmad Sarju -Dewan Bahasa dan Pustaka
Rejab F. I, A. Ghafar Ibrahim, Ahmad Razali, Sabar Bohari, Maimunah Haji Omar, Nahmar Jamil, T. Alias Taib, Sutung Umar Rs, Shafie Abu Bakar dan beberapa orang lagi. Ini meningkatkan daya persaingan dan menambahkan semangatnya untuk berkarya. Majalah Gelanggang Filem bertarikh 11 Mac 1961 merupakan wadah pertama yang menyiarkan puisinya yang berjudul “Anak Dagang”. Kemudian banyak puisinya disiarkan di majalah Mutiara |
Razak Mamat - Dewan Bahasa dan Pustaka
antara cerpen-cerpennya yang bersifat peribadi seperti “Graduan dari Bukit Minden”, “Suatu Selingan”, “Haluan” dan “Tisna Wati”. Walaupun peribadi sifatnya, cerpen-cerpen tersebut berjaya diolah dengan baik kerana Razak memiliki daya kreativiti, imaginasi serta persepsi yang kuat dan meyakinkan. Sebenarnya, Razak tidak pernah mendalami atau mempelajari ilmu penulisan secara formal. Cuma pernah sekali beliau mengikuti Bengkel Penulisan Kreatif Wilayah Selatan, anjuran
|
Sahmad Malaya - Dewan Bahasa dan Pustaka
Sahmad ialah ahli ASAS ’50 yang bertapak kukuh di Singapura pada ketika itu. Pada tahun 1957, Sahmad Malaya dan beberapa orang teman, antaranya Arman Sani dan Abdul Karim Abdullah mengambil daya usaha menubuh dan mengasaskan Dewan Persuratan Melayu Pahang (DPMP) yang dijadikan sebagai wadah bagi mengumpul, mendidik dan mengasuh penulis-penulis baru yang berbakat di samping mempertingkatkan mutu karya penulis yang |
Usman Awang - Dewan Bahasa dan Pustaka
an, beliau merupakan salah seorang pengasas Ikatan Persuratan Melayu Melaka (IPM), Setiausaha ASAS 50 di Singapura dan Ketua PENA yang pertama (1962 – 1965). Beliau juga adalah salah seorang yang mengambil daya inisiatif untuk mengadakan Hari Puisi, Cempaka Berbunga, Malam Gema Puisi, dan Genta Rasa di Panggung Anniversary, Manifestasi Dua Seni dan banyak lagi aktiviti seni lainnya. Antologi puisi “Keranda 152” dan “Teluk Gong” adalah hasil daya usaha Usman Awang bersama-sama penyair-penyair lain. Sebagai penyair dan dramatis, Usman Awang pernah diundang melawat Amerika Syarikat, Indonesia, Filipina, dan Rusia. Beberapa buah karyanya telah diterjemahkan ke dalam
|
Amil Jaya - Dewan Bahasa dan Pustaka
perasaan ingin tahu mereka harus dipenuhi dan dipertingkatkan serta sifat-sifat lasak perlu diwujudkan melalui bahan bacaan. Watak-watak wira pujaan mereka harus diwujud dan diresapkan ke dalam imaginasi dan daya khayal mereka. Sepanjang penglibatannya dalam dunia kesusasteraan, Amil Jaya tidak banyak menulis cerpen. Setakat ini, cuma 30 buah cerpen yang telah diterbitkan di pelbagai akhbar dan majalah. Persoalan-persoalan yang |
|
| Tesaurus |
|---|
| | Tiada maklumat tesaurus untuk kata daya |
|
| Puisi |
|---|
|
Apa daya bajuku ini,
Begini lemah lagi berlari;
Apa daya hatiku ini,
Makin dihibur makin berahi.
Lihat selanjutnya... |
|