bimbingan berkarya-pantun
yang rapat dengan alam dan persekitaran yang rapat dengan pengucapnya seperti yang terdapat dalam contoh pantun dua kerat berikut: Sebab pulut santan terasa, Sebab mulut badan binasa. Rima pantun yang baik berakhir dengan ab,ab bagi pantun empat kerat dan a , a bagi pantun dua kerat. Selain daripada pembayang, maksud dan rima, pantun juga terikat dengan hukum suku katanya. Bagi pantun pantun. Pada bahagian inilah tersurat dan tersiratnya apa yang hendak disampaikan dalam pantun tersebut(tema). Perkataan Pantun biasanya mengandungi empat atau tiga patah perkataan pada tiap-tiap baris. Pantun yang baik memaparkan bilangan perkataan pada tiap-tiap baris yang sama bilangannya. Suku kata Tiap-tiap patah perkataan terdiri daripada tiga atau empat suku kata. Dalam tiap-tiap baris pula hendaklah mengandungi
|
bimbingan berkarya-menulis skrip drama
sastera yang lain. Sememangnya sifat sesebuah naskhah drama digerakkan oleh dialog. Pemikiran atau gagasan pengarang disampaikan melalui dialog pelakon (watak-watak) yang berinteraksi dalam sesebuah drama. Sebuah naskhah drama yang baik akan dapat memberikan gambaran jelas tentang pemikiran pengarang melalui unsur-unsur dramatik dalam dialog yang dihasilkan. Unsur dramatik bermaksud diksi atau ungkapan yang boleh membangunkan konflik dalam drama seperti dialog yang menimbulkan perasaan marah, gembira, lucu, dan seumpamanya. Sebuah drama yang baik juga harus mempunyai unsur suspens, ketegangan dan seharusnya mampu membina rasa ingin tahu pembaca atau penonton. STAIL DAN PERWATAKAN Drama merupakan karya seni yang mempunyai sifat sosial yang paling luas |
bimbingan berkarya-cerpen
panduan, mendapatkan pengetahuan dan pengalaman. Yang kedua Pancaran emosi dalam cerpen tersebut sama ada gembira, sedih, sinis. Maknanya cerpen tersebut memilih persoalan dan stail/gaya bahasa yang boleh dihayati dengan baik oleh pembacanya dan dapat menimbulkan suatu fikiran khusus serta memberikan kesan pengajaran dan hiburan. Yang ketiga Peristiwa/persoalan dalam cerpen tersebut dituliskan dengan mata hati dan mata fikir iaitu dengan nak menulis karya kreatif? Penulisan kreatif seperti cerpen ini sebenarnya tidak dapat diajar. Pembimbing tidak dapat memberitahu seseorang bagaimana hendak menulis namun pembimbing dapat menerangkan bagaimana hendak menulis dengan lebih baik. Yang penting penulis : me stilah peka terhadap keadaan manusia dan berusaha memaparkan perasaannya. mestilah cintakan kata-kata supaya frasa yang dicipta akan mengharukan pembaca. mestilah meminati dunia penulisan dan mengasingkan
|
Laman Rasmi Dewan Bahasa dan P
bahasa yang mudah difahami supaya cerita tersebut dapat dihayati dengan cara yang mudah dan menarik. Buku intisari lengkap yang akan diterbitkan nanti bertujuan untuk menyediakan korpus bahan bacaan sastera yang baik dan bermutu untuk menarik perhatian dan memudahkan penghayatan di kalangan peneliti sastera khususnya para pelajar. Secara tidak langsung ia dapat menyemai semangat cintakan sastera dan budaya serta khazanah warisan bangsa yang menyediakan nilai-nilai murni dan moral yang baik. Karya-karya tersebut merangkumi pelbagai golongan cerita seperti sastera hikayat, sastera panji, sastera epik, cerita para nabi, dan tokoh-tokoh Islam dan karya prosa berbentuk syair meliputi negara Malaysia, Indonesia |
Pangkalan Data Korpus - Dewan Bahasa dan Pustaka
Hotel Nikko, Kuala Lumpur) 8 Yang Selari dan Yang Setanding: Peranan Korpus dalam Penterjemahan (Dibentangkan dalam Persidangan Penterjemahan Antarabangsa Ke-8 pada 3?5 September 2001 di Langkawi, Kedah) 9 Baik Buruk Byte dan Bait Diterbitkan dalam Jurnal Rampak Serantau Bil. 9 2002) 10 ' PUN', Kepelbagaian Makna Berdasarkan Teks Sejarah Melayu Dibentangkan dalam Sanggar Leksikologi dan Leksikografi Bahasa Melayu pada 16
|
|
| Tesaurus |
|---|
| | Tiada maklumat tesaurus untuk kata baik |
|
| Puisi |
|---|
|
Baik-baik menebang jati,
Biar serpih tumbang jangan;
Baik-baik mencari ganti,
Biar terlebih kurang jangan.
Lihat selanjutnya... |
|