http://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2030%202005/full%20article%2030%202005/artikel%2030_9.pdf
Jpendidikan30[09].pmd
mempertingkatkan lagi tahap keberkesanan pengajaran Pengetahuan Agama Islam terhadap diri pelajar- pelajar. Di samping itu juga menurut guru-guru agama beberapa pihak yang lain juga semestinya memainkan peranan mereka dan ikut serta untuk mempertingkatkan keberkesanan pengajaran agama Islam. Pihak-pihak tersebut ialah ibu bapa dan keluarga pelajar sendiri, Kementerian Hal Ehwal Agama melalui Jabatan Haji, Jabatan Syariah, Baitul Mal dan Pusat
Klik untuk maklumat lanjut |
http://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2030%202005/full%20article%2030%202005/artikel%2030_4.pdf
Jpendidikan30[04].pmd
26. TDK Tutur dengan keluarga / 27. TDG Tutur dengan guru / 28. BPBB Baca pelbagai bahan bacaan / / / / 29. BBTB Baca buku tinggi bahasanya / 30. MKDB Minta keluarga dengar bacaan / / 31. IBK Ikut budaya keluarga / 32. STBB Sebelum tidur baca buku / 33. BPGB Baca petikan guru beri / 34. GTTB Guna teknik tingkatkan pembacaan / / 35. BDL Baca dengan lancar / 36. BTR Banyak tanya rakan
Klik untuk maklumat lanjut |
|
| Tesaurus |
|---|
| | | ikut | | | Kata Terbitan : ikut-ikut, ikut-ikutan, berikut, berikut-ikut, berikutan, mengikut, mengikut-ikut, mengikuti, terikut-ikut, pengikut, |
|
| Puisi |
|---|
|
Asam rumbia dibelah-belah,
Buah separah dalam raga;
Dunia ikut firman Allah,
Akhirat juga mendapat syurga.
Lihat selanjutnya... |
|