Portal Rasmi Kementerian Pelajaran Malaysia - Falsafah Pendidikan
Falsafah Pendidikan Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran
|
Portal Rasmi Kementerian Pelajaran Malaysia - Kurikulum Kebangsaan
yang termasuk kurikulum dan kegiatan kokurikulum yang merangkumi semua pengetahuan, kemahiran, norma, nilai, unsur kebudayaan dan kepercayaan untuk membantu perkembangan seseorang murid dengan sepenuhnya dari segi jasmani, rohani, mental dan emosi serta untuk menanam dan mempertingkatkan nilai moral yang diingini dan untuk menyampaikan pengetahuan” Akta Pendidikan 1996 [Peraturan-peraturan (Kurikulum Kebangsaan) Pendidikan 1997] Bilangan Pelawat: Tarikh Kemaskini: 07 Oktober 2011 oleh |
KPT - Mahasiswa Perlu Jadi Penegak Nilai Dan Pemimpin Naratif Negara
Perlu Jadi Penegak Nilai Dan Pemimpin Naratif Negara Mahasiswa Perlu Jadi Penegak Nilai Dan Pemimpin Naratif Negara “Mahasiswa hari ini tidak boleh hanya menjadi pengikut kepada sentimen semasa atau laungan emosi, sebaliknya mereka mesti tampil sebagai pendobrak naratif sempit dengan akal dan adab,” tegas Menteri Pendidikan Tinggi, YB Dato’ Seri Diraja Dr. Zambry Abd Kadir. Beliau berkata demikian semasa menyertai sesi
|
|
| Tesaurus |
|---|
| | Tiada maklumat tesaurus untuk kata emosi; |
|
|