Portal Rasmi Kementerian Pelajaran Malaysia - MBMMBI
PERALIHAN DASAR PPSMI KE MBMMBI DI PENDIDIKAN RENDAH, MENENGAH & LEPASAN MENENGAH 4th February 2010 [Lagi] Utusan Malaysia bertarikh 20 Januari 2010 - KPM KOMITED TERHADAP MBMMBI 21st January 2010 [Lagi] PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (P&P) SAINS DAN MATEMATIK BAGI SEKOLAH RENDAH DAN SEKOLAH MENENGAH 21st August 2009 [Lagi] New Straits Times bertarikh 10 Ogos 2009 – BID TO GET MORE ENGLISH EXPERTS
|
Portal Rasmi Kementerian Pelajaran Malaysia - Piagam Pelanggan
dalam tempoh enam (6) bulan pertama guru permulaan yang dikeluarkan dari Institut Pendidikan Guru (IPG) memenuhi 80% kehendak pelanggan berdasarkan instrumen penilaian dari aspek kualiti diri; pengetahuan dan kemahiran dalam pengajaran dan pembelajaran; kebolehan mengurus kokurikulum; dan kemampuan mengurus tugas-tugas di sekolah; • Memastikan sekurang-kurangnya 80% program latihan yang didaftarkan dalam dokumen Program Latihan IAB pada tahun berkenaan dilaksanakan; • Memastikan |
KPT - Peta Laman
Dan Ekspo Tahunan Pendidikan Antarabangsa China (CACIE2024) • Siaran Media - Baucar Buku Pelajar IPT Fasa Kedua ; KPT Agih Guna Platform MYSISWAPLACE Mulai 30 Oktober 2024 • Kenyataan Media - KPT Beri Kemudahan Sesi Pengajaran dan Pembelajaran Secara Dalam Talian Sempena Perayaan Deepavali • Siaran Media - Pelantikan YBhg. Tan Sri Dr. Syed Muhammad Naquib Al-Attas Sebagai Profesor Diraja • Kenyataan Media - Belanjawan 2025: RM18.1 Bilion Jasin Dan Politeknik Merlimau • Siaran Media - Wacana Strategi Kementerian Pendidikan Tinggi Memeta Hala Tuju Pendidikan Tinggi Negara • Kenyataan Media - Pelantikan Naib Canselor Universiti Malaysia Sarawak • Siaran Media - KPT Perkukuh Inisiatif Pengajaran Dan Pembelajaran Dalam Talian Melalui Kerjasama Malaysian Academic Consortium (MAC) Sdn. Bhd. • Siaran Media Transformasi Politeknik 2023-2030 Selari Hasrat Kerajaan Membangunkan Masyarakat Sejahtera Dan Bekalan Tenaga Kerja Berkemahiran Tinggi
|
|
| Tesaurus |
|---|
| | Tiada maklumat tesaurus untuk kata pengajaran |
|
|