http://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2030%202005/full%20article%2030%202005/artikel%2030_8.pdf

Jpendidikan30[08].pmd

pada tahun 1992. Di antara objektif utama perlaksanaan program ini ialah untuk memupuk sikap positif pelajar terhadap penggunaan komputer di samping bertujuan supaya pelajar mempunyai pengetahuan dan kemahiran dalam pelbagai kegunaan komputer, khususnya perkakasan dan perisian sesuai dengan zaman teknologi maklumat (Kementerian Pendidikan 1992). Walaupun Program Literasi Komputer peringkat negara telah dilaksanakan, kajian yang memberi maklum balas yang menyeluruh di peringkat 4.04 38 Komputer bukanlah sesuatu yang menakjubkan 3.92 39 Belajar komputer adalah membuang masa 4.44 40 Melihat komputer menjalankan fungsinya adalah menyeronokkan 4.03 41 Belajar pelbagai kegunaan komputer adalah menarik 4.47 42 Saya seronok belajar bagaimana komputer boleh digunakan dalam kehidupan seharian 4.35 43 Saya seronok bercerita mengenai komputer 3.61 JADUAL 2. Taburan responden