http://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2030%202005/full%20article%2030%202005/artikel%2030_3.pdf
Jpendidikan30[03].pmd
dalam merancang aktiviti pengajaran dan pembelajaran dalam usaha untuk menyesuaikan intervensi dalam P&P dengan keperluan unik para pelajar. RUJUKAN Abd Majid Mohd Isa.1994. Keberkesanan Raven SPM dalam mengenalpasti kanak- kanak Melayu pintar cerdas. Pertanika. J. Soc. Sci Hum 2(1): 63-68. Ashman, A. F. & Conway, R. N.1993. Using cognitive methods in the classroom. London: Routledge. Bee, H. 1997 Klik untuk maklumat lanjut |
|
|