http://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2030%202005/full%20article%2030%202005/artikel%2030_4.pdf

Jpendidikan30[04].pmd

Zamri dan Mohd. Nazali (2001), Mohd. Nazali (1999), Muhammad, Noriah dan Abdul Razak (2000), Faizahani (2002), Abdallah Hussein (2002) serta beberapa kajian pengkaji Barat seperti Ellis dan Sinclair (1989) dan Green dan Oxford (1995). Dari segi tahap pencapaian pelajar perempuan, didapati secara perbandingan PCP lebih banyak menggunakan berbanding PLP. Berdasarkan analisis data temu bual, didapati PCP lebih banyak menggunakan SPB ketika Mohd Nazali (2001), Mohd Nazali (1999), Muhammad, Noriah dan Abdul Razak (2000), Faizahani (2002), Abdallah Hussein (2002) serta beberapa kajian pengkaji Barat seperti Ellis dan Sinclair (1989), Oxford (1990), dan Green dan Oxford (1995). STRATEGI PEMBELAJARAN BERDASARKAN KEMAHIRAN BAHASA 1. Kemahiran Mendengar (KD) Berdasarkan data temu bual, pelajar cemerlang lebih banyak menggunakan SPB dalam KD berbanding pelajar lemah ketika belajar BM