http://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2030%202005/full%20article%2030%202005/artikel%2030_4.pdf

Jpendidikan30[04].pmd

penulisan mereka. Ini dapat dibuktikan berdasarkan petikan temu bual dengan pelajar lelaki bagi strategi GTTTs seperti berikut: • Saya ada menggunakan teknik-teknik dalam meningkat KTS saya seperti…DLK pula saya akan mendengar apa yang diucapkan dan menulis nota apa yang diucapkan oleh ibu bapa saya dan rakan-rakan saya. ( PCL-2, DLK-KTs: 74-77) • DLK saya ambil novel dan faham bagus daripada saya. ( PCL-1, DLK-KD: 23-24) Contoh strategi IBK: • Saya juga mengikuti budaya ibu bapa di mana ibu bapa saya suka membaca. Setiap malam sebelum tidur saya akan membaca seperti membaca buku-buku cerita klasik dan novel. Puisi-puisi juga saya gemar membacanya pada waktu malam. ( PCL-1, DLK-KB: 26-28) Contoh strategi MRK: • Selain itu saya