http://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2030%202005/full%20article%2030%202005/artikel%2030_4.pdf

Jpendidikan30[04].pmd

meningkatkan KD, KT, KB mahupun KTs. Ini dapat ditunjukkan berdasarkan petikan temu bual PCL bagi strategi DPC, IBK dan MRK. Contoh strategi DPC: • Saya juga mendengar percakapan orang yang fasih berbahasa supaya saya tahu ayat-ayat yang lebih relevan dan lebih bagus daripada saya. ( PCL-1, DLK-KD: 23-24) Contoh strategi IBK: • Saya juga mengikuti budaya ibu bapa di mana bagi meningkatkan KB. Ini dapat dibuktikan berdasarkan petikan temu bual pelajar perempuan bagi strategi GABB seperti berikut: 66 Jurnal Pendidikan 30 • DLK pula contohnya semasa saya menonton TV atau rancangan berbahasa asing, sari kata yang disediakan, saya dapat membaca dengan lebih baik supaya saya dapat memahami jalan cerita yang disiarkan. ( PCP-2, DLK-KB: 36-38) • Buku latihan, suratkhabar ke untuk